近日，湖北省宜昌市五峰土家族自治縣幸福小學(xué)鄧?yán)蠋熃柚?a href="http://sancean.com/keyword/default.asp?key=AI" target="_blank" class="keyword">AI平臺(tái)，與五峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及武漢水果湖第一小學(xué)師生“云互動(dòng)”，共上一堂美術(shù)課。三所學(xué)校百余名師生“云端”相聚共賞五峰“縣花”玉蘭之美、共繪地域文化，數(shù)字技術(shù)讓山區(qū)特色資源成為城市課堂的鮮活教材，為教育均衡添新徑。

（湖北省宜昌市五峰土家族自治縣幸福小學(xué)、五峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)以及武漢水果湖第一小學(xué)學(xué)生在線上共同繪制玉蘭花。）

課堂上，鄧教師通過中國移動(dòng)湖北公司AI智慧研訓(xùn)平臺(tái)實(shí)時(shí)直播紅花玉蘭種植基地，講述紅花玉蘭作為瀕危珍稀樹種在五峰的發(fā)現(xiàn)與保護(hù)故事，解讀其“堅(jiān)韌高潔”的精神象征。武漢與五峰的學(xué)生同步觀察玉蘭花形態(tài)、討論創(chuàng)作思路。平臺(tái)智能系統(tǒng)實(shí)時(shí)捕捉學(xué)生繪畫過程，兩地教師即時(shí)點(diǎn)評，讓山區(qū)孩子與城市學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)美育資源。

（湖北移動(dòng)通過技術(shù)賦能打破教育時(shí)空界限）

據(jù)了解，AI智慧研訓(xùn)平臺(tái)是中國移動(dòng)研發(fā)的人工智能教育信息化平臺(tái)，旨在借助互聯(lián)網(wǎng)科技破除地域藩籬，為偏遠(yuǎn)地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)教育資源。該平臺(tái)既能達(dá)成“同步課堂”實(shí)時(shí)互動(dòng)，又可為教師提供在線備課、教研、培訓(xùn)等全方位服務(wù)，助力教師專業(yè)成長。

“平臺(tái)具備的‘集體備課’系其特色功能，教師們可借助電腦或移動(dòng)設(shè)備開展線上教研，共同討論、取長補(bǔ)短、群策群力,為整體提升各區(qū)域教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。”湖北移動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

近年來，面對數(shù)字化浪潮，湖北移動(dòng)深入貫徹落實(shí)黨和國家重大決策部署，推動(dòng)新興技術(shù)與教育行業(yè)深度融合，以網(wǎng)消鴻溝，以屏連課堂，為教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展破局探路。

為補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育信息化建設(shè)短板，湖北移動(dòng)持續(xù)提升校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋廣度與深度，支持在線教學(xué)等應(yīng)用。湖北省孝感漢川市馬口鎮(zhèn)丁集學(xué)校老師羅娟說：“網(wǎng)速快了之后，我們可以很便利地使用網(wǎng)絡(luò)輔助工具，老師的教學(xué)更加生動(dòng)，孩子們都聽得很認(rèn)真，搶著發(fā)言，勁頭很足�！�

5月16日，在2025世界數(shù)字教育大會(huì)上，教育部發(fā)布《中國智慧教育白皮書》，并啟動(dòng)“國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)2.0”，標(biāo)志著我國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型邁入新階段。未來，湖北移動(dòng)將依托優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、核心創(chuàng)新技術(shù)，不斷推動(dòng)教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性，為國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)貢獻(xiàn)更大力量。